Ateliers Faber & Mazlish

Ateliers de communication coopérative et bienveillante

basés sur les ouvrages de Faber et Mazlish

 

Vous avez parfois l’impression de devoir répéter dix fois la même chose ? Vous ne supportez plus les disputes et les cris de vos enfants ? Vous vous sentez désarmés et face à ce type de situation ils vous arrivent d’exploser littéralement ?  Vous êtes ensuite rongés par un sentiment de culpabilité et vous  regrettez de vous être emportés ? Vous vous sentez désarmés face aux problèmes et soucis que rencontrent vos enfants ?

Je vous propose de découvrir des techniques de communication coopérative et bienveillante à partir des habiletés développées par Faber et Mazlich pour apprendre à « Parler pour que les enfants/les ados écoutent, écouter pour que les enfants/les ados parlent » et/ou diminuer les rivalités entre frères et sœurs.

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Atelier 1  « Parler pour que les enfants (les ados) écoutent, écouter pour que les enfants (les ados) parlent! »

 

Ce cycle d’ateliers de communication coopérative et bienveillante, conceptualisé par Adèle Faber et Elain Mazlish aux Etats Unis, propose des outils simples et concrets pour favoriser le développement et les relations avec les enfants.

 

L’approche est basée sur l’accueil des sentiments et des émotions de l’enfant; l’importance de la manière de leur parler, sans attaquer mais en décrivant; la reconnaissance des besoins de l’enfant mais aussi de nos propres besoins d’adultes. L’adulte permet ainsi à l’enfant de développer sa sensibilité, son autonomie, le respect envers les autres pour devenir une personne pleinement humaine.
Adele Faber et Elaine Mazlish racontent cette expérience dans leur premier livre Parents épanouis, enfants épanouis, aux éditions du phare.

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L’atelier est ouvert à tous : pères, mères, grands-parents, enseignants, assistantes maternelles, personnels de crèches, éducateurs….

Il se déroule autour de 6 séances, qui abordent chacune une "habilité" à mettre en œuvre pour mieux communiquer et favoriser l'estime de soi.

Ces ateliers sont tout à fait adaptables pour des parents d’adolescent car le cahier pédagogique comprend un supplément ado.

 

 

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Le cycle comprend 6 séances de 2h30 chacune ou 2 jours sur le week end.

 

Première séance : « Accueillir les sentiments pénibles »

Explorer ce qui arrive aux enfants quand on nie leurs sentiments. Acquérir des outils spécifiques qui aident les enfants à exprimer leurs sentiments de peine, de colère, de frustration...

Deuxième séance : «  Susciter la coopération »

Face aux méthodes traditionnelles visant à faire obéir les enfants : menaces, avertissements, ordres, sarcasmes, sermons..., découvrir d'autres façons d'inviter à coopérer dans un climat de détente.

Troisième séance : «  Remplacer la punition »

Prendre conscience de ce que la punition suscite chez les enfants. Apprendre comment remplacer la punition pour permettre aux parents d'exprimer leur désaccord avec force, tout en encourageant les enfants à se rendre responsables de leurs propres comportements.

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Quatrième séance : «  Encourager l'autonomie »

Aider nos enfants à se séparer de nous, à devenir des individus indépendants et autonomes, confiants dans leur potentiel.

Cinquième séance : «  L'art de faire des compliments »

Explorer différents types de compliments : ceux qui favorisent une image de soi positive et ceux qui ne la favorisent pas. Expérimenter une variété de méthodes pour aider les enfants à prendre conscience de leurs forces et à les utiliser.

Sixième séance : « Dégager les enfants des rôles qu'ils jouent et qui les empêchent de s'épanouir »

Réaliser la manière qu'ont nos enfants de se confiner dans un rôle (le pleurnichard, le dur à cuire, le maladroit, le paresseux...). Découvrir les moyens de les aider à se débarrasser de ce rôle pour se voir d'un œil différent et positif.

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Atelier 2 : « Frères et sœurs sans rivalités »

 

Dans de nombreuses familles, les conflits entre frères et sœurs constituent une grande source de stress et de dépit.

Pas toujours facile de rester dans la bienveillance face aux disputes de nos enfants !

 

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Avec les ateliers Faber et Mazlish, parents et professionnels apprennent que si ces conflits font partie de toutes relations familiales, ils peuvent toutefois être apaisés et gérés par des attitudes et des comportements efficaces de la part des adultes.

 

Objectifs de ces ateliers :

- Prendre conscience de nos habitudes relationnelles et de leur impact

- Comprendre comment apparaissent les multiples conflits quotidiens qui épuisent la famille

- Découvrir des techniques à la fois accessibles et concrètes mais surtout efficaces pour gérer les situations du quotidien

- Apprendre comment mettre en pratique cette nouvelle approche avec les enfants

 

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Le cycle comprend 5 séances de 2h30 chacune ou organisé sur 2 jours en week- end. (15 jours d'intervalle au minimum)

 

Séance 1 –  Sentiments pénibles entre frères et sœurs : comprendre les sources de rivalités dans la fratrie. Comment aider les enfants/les ados à soulager les sentiments hostiles qu’ils éprouvent les uns par rapports aux autres.

Séance 2 – Chaque enfant est une personne distincte.  Comprendre comment la comparaison alimente la rivalité  et apprendre comment éviter les comparaisons. Comprendre qu’aux yeux des enfants, donner la même chose, c’est toujours donner moins. Comment faire pour ne pas tomber dans le piège.

Séance 3 – Les rôles qu’on joue entre frères et sœurs. Les enfants ont tendance à adopter des rôles différents pour se sentir unique dans une famille. Comment éviter d’encourager ses rôles, surtout quand certains sont des bourreaux et d’autres des victimes. Les habilités offrent à chaque enfant la liberté de devenir davantage lui-même.

Séance 4 : Quand les enfants se disputent : Comment intervenir de façon utile pour éviter l’agressivité entre enfants. Les aider à résoudre eux mêmes leurs conflits sans prendre parti, même quand un des enfants demandent de l’aide.

Séance 5 : Résolution de problème. Une approche simple pour aider les adultes à aider les enfants à résoudre leurs conflits eux-mêmes.

Séance 6 : Révision finale (en option) : des exercices qui offrent l’occasion de mettre en pratique tout ce qui a été appris. Et aussi une occasion d’avoir un nouveau regard sur nos relations avec nos propres frères et sœurs.

 

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TARIFS : 160€ le cycle d’ateliers de 6 séances . Tarif pour le couple pour 290 euros.

12 euros le cahier pédagogique support aux ateliers inclus le supplément adolescent + 10 euros adhésion à l'association.
Le tarif ne doit pas être un frein à la démarche, en cas de difficultés financières, m’en parler lors de l'inscription.

Possibilité de régler en plusieurs fois.

 

CONDITIONS : Sur inscription
Un acompte de 40€ non remboursable vous sera demandé lors de votre inscription.(engagement de frais)

Pour faciliter les échanges, la présence des enfants n’est pas envisageable.

Par souci d'efficacité, le nombre minimum d'inscrits par module doit être compris entre  5 et au maximum 10 personnes afin de faciliter les échanges et la co-construction.

 

CONTACT & INSCRIPTION :
AUTOUR DES PARENTS
12 avenue de la lironde

34970 LATTES
06-63-78-40-00
contact@autourdesparents.com

 

Plusieurs créneaux sont proposés aux parents afin de répondre aux attentes et impératifs professionnels. 

  • Le vendredi après midi suivant les demandes: 13h15 à 15h45 - les horaires sont modulables.
  • Le samedi matin: 9h30 à 12h ou en journées séminaires sur 3 samedis de 10h à 12h30 et 13H30 à 16H30
  • Le dimanche sur 2 jours si j'ai au moins 6 demandes

 

Devis sur demande pour les structures, institutions et entreprises.

Vous pouvez aussi organiser un groupe à votre domicile et je me déplace dans l'Hérault, le Gard voire une partie des PO. Minimum 6 à 8 personnes et majoration possible suivant la distance. Tarif préférentiel pour l'organisateur.